divendres, 25 de setembre del 2020

Programació setmanal

Aquesta setmana comencem a informar-vos a través del blog sobre el que han de portar els nens i nenes a classe durant la següent setmana.

Cada divendres publicarem el que han de portar i així podreu preparar-ho durant el cap de setmana.

Us recomanem que ho prepareu amb el vostres fills i filles.

Per organitzar-nos millor, les fitxes han d'anar a la carpeta de fundes i s'han d'endreçar a la matèria corresponent.

Si són llibres, només cal portar-los el dia que hi hagi l'assignatura.

Moltes gràcies famílies!!


dijous, 24 de setembre del 2020

Comencem 4t!!

Volem donar-vos la benvinguda al nou curs.

Un curs que estarà ple de noves experiències, nous reptes, nous aprenentatges, noves vivències i nous records... i entre tots ho farem possible!!

Molt bon curs a tots i totes!!

dijous, 25 de juny del 2020

Hola noies i nois! 

Ens volem acomiadar de vosaltres i desitjar-vos 
unes molt bones vacances i dir-vos que estem desitjant veure-us. 

Aquí us deixem unes pàgines on podeu fer 
activitats entretingudes durant l'estiu.

BONES VACANCES


Llengua catalana:
Aventura't amb la ortografia





Llengua castellana:


Llengua anglesa:

Matemàtiques:
Taules de multiplicar https://www.tablasdemultiplicar.com/




dilluns, 8 de juny del 2020

Activitats del 8 al 19 de juny


Us deixem la proposta d’activitats des del 8 fins al 19 de juny. Aquestes activitats són de caire lúdic i de realització online. No és necessari fer cap retorn d’aquestes activitats.
Esperem que us agradin!!


Català: gaudeix practicant amb: 
Contes bojos
Aventura't amb l'ortografia
Jugo amb els verbs
Dictats en línea
El diccionari

Castellà: gaudeix practicant amb: 
ortografíate

English: Do an animated cartoon, with the instructions. You can show me by drive or email if you want.
  
Mates: Gaudeix practicant amb: 

Medi: gaudeix practicant amb: 
Tarraco
Comarques
Els Romans

Valors: entra a aquesta pàgina web Crea el teu personatge  i crea un personatge o dos. Escriu un petit conte amb aquest personatge, però aquest conte ha de tenir un final on el protagonista aprengui  alguna cosa.  Pots enviar el conte als teus companys  i compartir-ho amb ells.

Música: Gaudeix practicant amb:

Educació Física:
Per aquestes setmanes us passo un enllaç on trobareu uns reptes o challenges d'un minut. A veure quants sou capaços de superar, i quants punts feu en cada un d'ells. Podeu competir amb familiars vostres a veure qui en fa més, o companys de la classe, o amics. Adapteu les proves al vostre nivell, i amb el material que s'utilitza busqueu de similars en el cas de què no tingueu el que indica. Ànims i segur que passeu una bona estona intentant cada repte!

També us deixo un vídeo d'exercicis de fitness per mantenir-se en forma durant aquest estiu. Inclou un total de 10 animacions amb exercicis de tonificació general i un temporitzador de 45 segons d'activitat. Entre cada activitat teniu un descans de 15 segons. Podeu seleccionar el nombre d'activitats que vulgueu.


dimecres, 22 d’abril del 2020



Hola Drons i Robots!
  
Aquí teniu més dictats per anar repassant l’ortografia.

Accent obert i tancat
Un dia la Llúcia passejava per un carreró buscant un regal per al seu cosí petit. Una botiga li va cridar l'atenció perquè tenia un aparador molt caòtic. Hi havia de tot: varetes màgiques per fer aparèixer i desaparèixer coses, una túnica d'astròleg, un ballarí de cartró preciós, un trapezi de gimnàstica acrobàtica, una col·lecció fantàstica de llibres per aprendre a fer màgia...

Accentuació de paraules agudes
Aquest matí hem sentit una explosió al jardí d'en Jesús, el veí del costat. Es veu que ha llançat un llumí encès sobre el matalàs inflable i, és clar, ha fet un pet com un aglà. El pobre Neptú, el meu gat siamès, s'ha encongit com un cigró. En canvi, el Moisès, el gos del veí del davant, borda que bordaràs. A ningú li agrada, aquest caní grandiós.

Accentuació de paraules planes
Diumenge l'Àngels ens va dur al zoològic. He de reconèixer que no m'agrada veure els animals exposats al públic... En Dídac va trobar divertidíssims els hipopòtams, uns mamífers molt àgils. A l'Àlex el va atraure el llop ibèric i el tapir amazònic. A mi, em van encantar els camaleons, que mouen els ulls molt ràpid i trobo que són uns rèptils molt còmics.

Les consonants mudes
 En Ricard era un home madur, profund i una mica sord. Va venir de Normandia per cuidar un familiar malalt. Un cop es va guarir, va decidir quedar-s'hi. Es dedicava a arreglar les barbes i a tallar els cabells al rebedor de casa seva. Treballava molt meticulosament i curosament, com qui fa un monument. Era un barber tan especial que l'anomenaven l'escultor normand. I es va guanyar la vida tallant pèls per aquí i per allà, fins que es va jubilar.

La H
Aquell hostal era horrorós i hi feia més humitat que al cim de l'Himàlaia, però l'hostaler tenia un gran sentit de l'humor i certes habilitats. A l'entrada hi havia un rètol amb un avís curiós: "Prohibit hivernar". L'home deia que anava adreçat als ossos, però tothom sap que ells no saben llegir. Fos l'hora que fos, explicava històries interessants als hostes i, si li ho demanaves, tocava l'Himne de l'alegria amb una harmònica que havia heretat.

Les majúscules
 Avui he acompanyat la Mar. Hem anat al CAP a fer-se una anàlisi perquè se'n va als EUA i es vol assegurar que està bé de salut. Hem anat a la Caixa d'Enginyers a pagar l'IVA. Hem passat per l'ETT, una empresa on representa que li busquen feina però mai no li troben res; i s'hi ha donat de baixa. Hem anat l'oficina de Mans Unides, una ONG on col·labora, per deixar-hi uns documents. I per acabar, hem vist l'exposició "Poesia Brossa" al MACBA.

Les grafies B/V i MB/NV
Benvingudes convidades, deixeu els abrics al guarda-roba i poseu-vos còmodes, que avui us volem proposar un joc divertit perquè passeu un vespre inoblidable. Es tracta de buscar tres objectes estrambòtics que es troben barrejats entre vosaltres. Són: un vestit de gamba, una ombra de vinil i unes sabatilles d'herba. Però mentre busqueu uns zombis us donaran conversa per evitar que els descobriu. I el joc comença ja!

dimarts, 14 d’abril del 2020

La Caixa Màgica


Hola Drons i Robots!

Aquest és l'enllaç per accedir a la lectura ("La Caixa Màgica") i les preguntes sobre el text.

https://drive.google.com/file/d/1l4RalFBsXZtXKL-duCzvgtgi-5sX3Qc_/view?usp=sharing



Hola Drons i Robots!

Us proposo una activitat de català alternativa a la que us ha arribat per correu ("El fantasma Anselm"). Heu de llegir mínim dues vegades la lectura ("La caixa màgica") i contestar les preguntes.



dimecres, 25 de març del 2020

Activitats d'ortografia

Bon dia Drons i Robots!!

Avui us proposem repassar una mica l'ortografia que hem treballat a català durant el curs. 



DICTATS


ACCENT OBERT I TANCAT: EL DICCIONARI

En el diccionari les paraules estan en ordre alfabètic, de la a a la z. Cada entrada, a més de la definició, conté informació sobre el tipus de paraula que és i el gènere (femení o masculí). Sovint hi cerco paraules estrambòtiques per saber què volen dir: atònit, bífid, colofó, estètic, gàrgola, llépol...
És interessantíssim! Si tu també vols conèixer el significat d’aquests mots, ja pots córrer a buscar el diccionari!


ACCENTUACIÓ DE PARAULES AGUDES: BON VIATGE!

En Sebastià va anar a visitar el seu germà Guifré, que viu a Canadà. De bon matí va agafar un autobús per anar a l’aeroport. Estava nerviós pel fet de viatjar en avió, però també tenia ganes de veure la família. Així que es va enlairar i es va poder descordar el cinturó, li van servir un esmorzar ecològic: un petit entrepà i cafè amb llet d’arròs. Després del festí, es va ben adormir, fins que va arribar al seu destí.

ACCENTUACIÓ DE PARAULES PLANES: UN ÀPAT ESPLÈNDID

En Dídac i l’Àngels preparen un àpat esplèndid per celebrar l’aniversari del Fèlix. De primer, amanida d’espàrrecs verds amb tomàquets cirerols i oli de sèsam; de segon, ànec amb pèsols, i per a les postres, pastís de plàtan amb dàtils i préssec en almívar. Per beure, aigua ben fresca. Serà fàcil que sigui un èxit!


ACCENTUACIÓ DE PARAULES ESDRÚIXOLES: L’INSTITUT DE L’EULÀLIA

A l’institut de l’Eulàlia s’estudien diverses matèries, que requereixen diferents intel·ligències. Per exemple, les matemàtiques (que són molt pràctiques), la història (per als qui tenen més memòria), les ciències, com la física i la química (que demanen molta paciència), i el que més agrada, la gimnàstica, la música i les arts plàstiques i escèniques.

LES MAJÚSCULES: CANVI DE PIS

Aquest estiu ens hem canviat de pis. Abans vivíem al barri de Sants i ara som al barri del Clot, al carrer Rogent. Diuen que abans aquest carrer era un riu i es deia Bogatell. O almenys això m’han dit a l’oficina de l’Ajuntament. Al setembre aniré a l’Escola Dovella, la del carrer Mallorca. El meu tutor es diu Pere Rovira. Es veu que és de Menorca i es traslladarà a Barcelona quan comenci el curs.

LES CONSONANTS MUDES: HEROIS

El navegant va dir tot cridant que havia arribat el moment de canviar el rumb i anar cap a l’illa del Gegant. Al seu davant, tots els tripulants van reaccionar tot saltant d’alegria i celebrant l’esdeveniment amb himnes i cants, amb un sentiment molt profund. Frisaven per abandonar aquell port deshabitat. Havia estat un hivern inhumà. Realment, eren uns herois.


Extret del llibre Llengua 4rt de Primària de l'Editorial Santillana


dilluns, 23 de març del 2020

Proposta d´activitats de medi


Us proposem una activitat per ampliar els aprenentatges que esteu realitzant a l’àrea de medi. Es tracta de fer un mural de cadascun dels aparells que esteu estudiant (aparell digestiu, aparell excretor, aparell respiratori, aparell circulatori). Podeu utilitzar diferents materials (plastilina, llana…).
Us ensenyarem alguns models perquè tingueu una idea.









dijous, 19 de març del 2020

Treballem els contes

Hola Drons i Robots!

Us proposo fer una activitat de llengua, es tracta d'escriure contes o minicontes (contes breus) que es poden quedar a la nostra biblioteca d'aula i llegir-los en les estones de lectura. Recordeu que heu d'utilitzar l'estructura d'un conte (plantejament, nus, desenllaç) i emprar les fórmules d'inici i final del conte.




Estimats nens i nenes,
 
Com que durant força dies no farem la llibreta d'operacions serà perfecte si continueu practicant a casa. Us recomano aquesta activitat on podeu practicar sumes, restes, multiplicacions i divisions (triant l'operació que vulgueu practicar a la part superior de la pantalla) i a la part inferior podeu seleccionar el grau de dificultat que voleu practicar. Així tots podeu practicar amb el nivell que us sentiu més còmodes i anar augmentant la dificultat quan us sentiu preparats.
 
Som-hi!!! Seguim aprenent!!!
 
Cuideu-vos molt!
 

dimecres, 18 de març del 2020


Bon dia robots i drons!

Com va això d’estar a casa tot el dia???

Us volem proposar unes activitats moooolt xules per tal que aquests dies siguin una mica més entretinguts.


Reptes de les classes de les màquines per aquests dies:

1. Llegir cada dia una mica i explicar-li a algú de casa, però ens podem gravar en vídeo i quan acabem el llibre tindrem un vídeo d’aquesta novel.la, amb detalls, i una mica d’intriga de què passarà en el següent vídeo.

2. Escriure un diari. Cada dia podem explicar què hem fet, com ens hem sentit, novetats, inquietuds, anècdotes…Podem incloure dibuixos, retalls...

3. Escriure cartes als companys per e-mail o bé en un paper i fer-li una fotografia i enviar-la al grup de WhatsApp.

4. Crear una estació meteorològica: termòmetre (temperatures), pluviòmetre (precipitacions) i anemòmetre (vent). I recollir dades tres cops al dia. Fer un climograma setmanal!

5. Elaborar un menú setmanal saludable i fer un pressupost d’aquest, amb detall dels productes i preus aproximats.

6. Escriure una entrevista en ENGLISH i fer-li a algú de casa!

7. Jugar a jocs de taula: domino, parxís, trivial…

8. Dibuixar, pintar i fer manualitats amb reciclatge!

9. Cantar i ballar!

10. RIURE!


dijous, 12 de març del 2020

Projecte de medi: la nutrició

Per poder repassar una mica des de casa els aparells que intervenen en la nutrició humana us proposem que feu aquests JClics! 
 
Aparell respiratori i circulatori


Aparell digestiu

El cos humà 




JClic extrets de
 https://clic.xtec.cat/repo/index.html?lang=es


dilluns, 3 de febrer del 2020

Drons


Aquí podeu veure la fotografia que ens va fer el dron el dia que ens va visitar el pilot de drons.


dijous, 23 de gener del 2020

MUSEU DE LES MATEMÀTIQUES

El passat dilluns 20 de gener, els i les alumnes de 4t varem anar a visitar el Museu de les Matemàtiques, ubicat a Cornellà.
Durant aquesta sortida varem tenir la oportunitat de fer un taller a partir dels Pentonimos i una visita amb la possibilitat de manipular un seguit de material matemàtic molt interessant.
"Pares i mares, aquest museu està obert els caps de setmana, i anem?"
 A més a més, el proper diumenge 2 de Febrer, el museu està d'aniversari i faran tot un seguit d'activitats a l'aire lliure!
És un bon museu per visitar!




dimarts, 21 de gener del 2020

Drons

El divendres ens va visitar un pilot de drons. Vam poder veure imatges espectaculars que havien gravat amb drons per pel.lícules i altres medis audiovisuals. Vam aprendre moltes coses sobre els drons. També vam poder veure diferents models de drons i en acció!

El mateix dia, un company va portar un robot teledirigit!! Va ballar i tot!